Sensibiliser les jeunes citoyens à leur cadre de vie : découvrez notre nouveau guide
Comment transmettre aux enfants les clés de compréhension de l’architecture, de l’urbanisme et des paysages qui les entourent ? À l’intention des élus locaux, des enseignants et de l’ensemble des acteurs éducatifs, le CAUE du Doubs vient de publier un livret inspirant présentant 6 exemples concrets d’accompagnement d’élèves. Un outil précieux pour faire émerger des projets au cœur de nos territoires.
Pourquoi s'emparer de ce livret dans nos territoires ?
Les écoles et les collèges de nos communes constituent des lieux privilégiés pour initier des démarches de projet locales. Qu’il s’agisse de valoriser le patrimoine vernaculaire d’un village, de repenser l’aménagement d’une cour d’école ou d’imaginer des solutions face au dérèglement climatique, le CAUE se positionne comme un partenaire pédagogique incontournable pour accompagner les dynamiques locales.
6 projets inspirants pour imaginer vos futures actions
Le document détaille six parcours d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) menés aux côtés d’équipes pluridisciplinaires (architectes, urbanistes, paysagistes), du cycle 3 au lycée :
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Découvrir le patrimoine de proximité (Thise) : L’exploration et la compréhension du chantier de réhabilitation des hangars de la commune, mêlant visites de site et ateliers de maquettes.
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Devenir ambassadeur de son village (Vaux-et-Chantegrue) : Une immersion dans l'architecture locale et vernaculaire à travers la création de cartes mentales et l'échange de correspondances avec des classes de départements voisins (dispositif RODOR).
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Penser les îlots de résilience face au défi climatique (Pontarlier et Montperreux) : Des ateliers pour faire émerger des solutions concrètes et durables en milieu rural et urbain.
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Explorer la lumière en architecture (Besançon) : Un travail sur l’ambiance lumineuse à travers la rencontre avec un architecte et la pratique de la création plastique.
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Aménager l'extérieur de son établissement (Collège Camus) : La participation active des élèves au diagnostic et à la conception du réaménagement de leur propre cour de collège.
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Se projeter dans le futur (Besançon dans 100 ans) : Un exercice d’écriture et d'illustration de scénarios urbains utopiques ou dystopiques fondés sur les piliers du développement durable.
Des dispositifs facilités : Adage et Pass Culture
Nos interventions s’inscrivent pleinement dans les parcours officiels de l’Éducation nationale. Les projets peuvent ainsi être construits et financés via la plateforme Adage ou mobiliser le Pass Culture (partie collective) pour faciliter l’accès des jeunes à la culture architecturale.
De plus, le CAUE propose des formations continues pour les enseignants ainsi qu’un accès libre et gratuit à son centre de documentation spécialisé situé à Besançon.
Construisons ensemble vos projets !
Vous êtes élu, agent de collectivité ou enseignant et vous souhaitez sensibiliser les plus jeunes à la qualité du cadre de vie ? Prenez contact avec nous pour co-élaborer votre prochain projet pédagogique.
Pour plus d’informations & Contacts :
🌐 Ressources en ligne : www.ressources-caue.fr
✉️ Conseillère en architecture et sensibilisation :
Karine TERRAL –
sensibilisation@caue25.org/ 03 81 82 71 14
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